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以學校原有數據為核心,呈現用戶在學校生活過程中的消費情況并給予分析,應用分為基礎應用、創新應用、大數據應用三個類別。從管理層面以及和師生使用兩個維度,通過數據分析個人消費喜好、個人消費排行、學校食堂排行等各項功能,給予人性化呈現,增強用戶吸引力。
校園卡數據項比較完善,數據質量高,通過微信端定期提供個性化的校園卡個人消費數據報告,讓在校師生可以了解“我”的錢都去哪兒、“我”的消費金額在全校的排行第幾、“我”光顧次數最多的食堂在哪兒等。消費報告將為全校學生提供個人專屬的消費賬單,包括一卡通在食堂、超市、醫務室、用水、宿舍用電等賬單及消費習慣分析報告。
學生在大學學習、生活、消費等都會留下各類數據,基于數據治理成果,整合和梳理學生學習、消費、生活、課外活動等一系列數據,通過串聯和發散的方式形成學生在校期間的學業、生活、社會活動等軌跡?;趯W校微信企業號平臺,以富有情懷的文字和酷炫的展現形式呈現學生每學期的一卡通消費數據、年度消費報告,使輔導員或相關人員更加了解學生的真實情況。